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求变求新——语文课如何“翻”出新天地——记苏州工业园区星洲小学语文组教研活动

作者:孙晓娓 来源: 录入者:孙晓娓 发布时间:2019年04月03日 点击数:

乐乐彩票仲春令月,时和气清。4月1日,星洲小学承办了第四届翻转课堂本土创新暨微课程教学法教学观摩会。活动持续了一整天,当天下午四点,全体语文教研组成员,又汇聚一堂,各抒己见,畅谈观摩感受,共同研讨收获。活动由教研组长孙晓娓老师主持。

此次集中教研围绕白天展示的近二十节示范课展开。老师们通过展示自己的课堂教学,为乐乐彩票生动诠释了如何在突破传统语文课的瓶颈,从而“翻”出新天地,这些鲜活的例子给了星洲小学的观摩老师许多的启发,讨论氛围非常热烈。

李世群老师赞赏了《谈礼貌》一课的教学中,老师注重“导引”,通过握手、拥抱的方式拉近与学生的距离。孔维清老师提出《谈礼貌》这节课的一些不足,建议把写的任务放在课前,来提高课堂的效率,更好得达到预期效果。郭如莹老师则表达了自己关于翻转课堂的一些困惑:一,语文教学的内容是否都适应“翻转”;二,“翻转”的过程中视频是不是必须的支撑?

老师们的讨论激发了大家集体教研的兴趣,最后周学平老师坐了总结性发言,作为星洲小学“翻转”课堂实践的先行者,周老师系统地阐释了翻转课堂教学模式,包括具体实施步骤和框架结构:一是检查预习;二是理解课文内容;三是完成小组合作项目;最后是交流展示。周老师对老师们讨论中迸发的想法和困惑都也给出了自己的理解,并强调了翻转课堂实践的重要意义:真正实现学生的主体地位,提升学生的学习和思维能力。

乐乐彩票观摩活动总结会结束了,但老师们的探索和实践才刚刚开始,星洲小学语文组继续在翻转课堂研究道路上不断求索,阔步迈入翻转课堂2.0新时代!

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